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  • 内外融合,海读诗歌——《创新小学语文阅读活动,构建海量阅读共同体的实践研究》课题研究案例与反思

    Author(s):

    巴晓梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省萍乡市师范学校附属小学 江西 萍乡 337000

    Abstract:

    “内外融合 海读诗歌”主题活动打破了课堂教学的局限,将学生的阅读范围由课堂延展至课外,填补了课内阅读的空白,拓宽了学生的阅读视野。将课内阅读和课外阅读有机整合,使现代诗歌在学生的头脑中变得具体化、形象化、生活化,为学生打开海量阅读诗歌的大门。

    Keywords:

    创新;小学语文;阅读活动;诗歌;海量阅读

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