小学音乐教育中民族音乐的传承与发展探讨

方 芳

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

芜湖市南陵县籍山镇先进完全小学 芜湖 南陵 241300

21世纪以来，我国的经济在不断的飞速发展，社会现代化建设的脚步也越来越快。随着我国社会科技的发展，我国很多行业都已经进入了一个新的领域。自从改革开放以后，我国的人民生活水平有了很大的提高，同时，我国的民族文化也在不断地发展。民族音乐作为我国民族文化中比较重要的一部分，对于民族音乐的继承，同时也就是对于民族文化的发扬。在小学的音乐教学中，必须要重视民族音乐的重要性。这样可以有利于培养小学生对于民族音乐的兴趣，同时也能够提高小学生的爱国主义情操，让小学生能够体验到一种新的艺术思维。我国的民族音乐是音乐创新中比较具有特色的代表，在小学阶段，弘扬民族音乐，可以有利于提高小学生的音乐鉴赏能力。因此，本文就小学音乐教育中民族音乐的传承与发展进行探讨，并且提出了一些改善的建议。

小学音乐；民族音乐；弘扬；传承；发展