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  • 对布鲁纳数学教育思想的研究分析

    Author(s):

    许思阳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    阜新市第一中等职业技术专业学校 辽宁 阜新 123000

    Abstract:

    在现代数学教学中要想转变教师的思想价值观念,最重要的就是根据实际教学问题进行深入分析,运用先进教学理念和教学方法指导课堂教学。布鲁纳作为美国著名的心理学家,他提出结构主义,认为数学知识与数学思想同样重要,在学习数学知识的过程中,必须要帮助学生了解学科基本结构。通过对布鲁纳数学教育思想的深入研究和应用,可以为数学课堂教学的发展提供重要的参考。

    Keywords:

    布鲁纳;数学教育思想;研究分析

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