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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.10 > 有效开展小学语文阅读教学策略分析

  • 有效开展小学语文阅读教学策略分析

    Author(s)：

    刘兆运

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations：

    江西省赣州市兴国县均村乡东山小学 江西 赣州 342400

    Abstract：

    在小学语文教学中，阅读能力培养是一项非常重要的教学内容，在这一过程中需要教师加强学生的理解能力训练，通过这种方式才能有效提升小学生的阅读理解能力。但是，因为受到传统思想观念的影响，很多教师在教学过程中没有对学生阅读能力提升引起高度的重视，这对于小学生语文学习水平造成了非常严重的影响。针对这种现象，教学人员一定要全面认识到学生阅读能力培养的重要性，并在教学过程中采取有效的措施来提升学生的阅读兴趣。本文主要对有效开展小学语文阅读教学策略进行了深入的分析，希望能为相关人员提供合理的参考依据。

    Keywords：

    小学语文；阅读能力；培养

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    [1] 刘兆运.有效开展小学语文阅读教学策略分析[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(10),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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