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  • 浅谈小学数学分层教学

    Author(s):

    徐敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    贵州省毕节市七星关区毕节七小 贵州 毕节 551700

    Abstract:

    每个学生的学习能力和基础不同,如果大家都是学习一样的内容,做一样的练习,那么难免学习差的学生跟不上学习进度,学习好的学生重复很多自己已经熟练掌握的内容。为了让后进生能够把基础打好,让尖子生能够得到更好的锻炼,让中间的学生能够有针对性的提高,分层教学是一个很好的教学模式。

    Keywords:

    分层教学;小学数学;课堂教学

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