An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.
麻翠玲
Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01
新疆师范大学
生成式人工智能的快速发展对高校数学基础课程带来了双重挑战:一方面,AI 工具能够秒解复杂的统计计算与推导,使传统作业与考试不再有效;另一方面,学术诚信边界模糊。本文以概率论与数理统计课程为例,直面 AI 对教学秩序的冲击,提出构建反脆弱考核体系的核心主张。通过教学内容的重构、评价方式的转换以及诚信生态的建设,将 AI 从教学秩序的破坏者转化为能力培养的增强器。
生成式人工智能;概率论与数理统计;反脆弱考核体系;教学重构;学术诚信
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.