高校教育学中的管理原理研究_OpenScirbe Publishing

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高校教育学中的管理原理研究

Author(s)：
张晨

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
哈尔滨剑桥学院

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.092

Abstract：
从当前的教育发展情况来看，高校教育学是高等教育领域的核心学科，高校在进行教育管理时，应结合其基本的管理原理，做好学校内部的教育管理，不断对各类教育资源进行优化配置，全面提升整体的教育质量。本文主要针对高校教育学中管理原理的相关问题进行分析，系统梳理当前教育的基本内涵和相关概念，同时了解管理原理在整个教育实践中的应用逻辑和路径，为高校构建科学教育管理体系、推动高等教育内涵式发展提供理论参考与实践指导。

Keywords：
高等教育；教育学；管理原理

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[1] 张晨.高校教育学中的管理原理研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2026(01),274-276. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.092

References

[1] 扈中平.从“管理”到“治理”遭遇的若干失误——重大教育决策须更多倾听教育研究者的声音[J].

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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