润体润心绳彩飞扬——幼儿园跳绳项目分层进阶式校本研修典型案例研究

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润体润心绳彩飞扬——幼儿园跳绳项目分层进阶式校本研修典型案例研究

Author(s)：
林玲

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
柳州市融安县实验幼儿园

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.407

Abstract：
为落实“五育并举”育人目标，破解幼儿园跳绳教学指导方法单一、分层教学落实缺位、家长参与度低等实践难题，以某幼儿园为实践载体，开展“润体润心绳彩飞扬”跳绳项目分层进阶式校本研修实践。为幼儿园体育项目校本研修提供了具体实践范例，推动了幼儿园健康教育的系统化、特色化发展，也为 AI 技术赋能学前教育教研变革提供了新路径。本研究依据 3-6 岁幼儿身心发展规律，依托 AI 音乐生成、天天跳绳 APP 等技术赋能，按小班、中班、大班构建基础、联动、进阶的分层实践体系，通过启动筹备、分层实践、资源整合、总结提炼四个阶段系统实施，打造“教研 + 实践”双轨驱动、“分层进阶”能力提升、“家园协同”共育的三位一体研修模式。

Keywords：
幼儿园；跳绳项目；分层进阶；校本研修；AI 技术赋能

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[1] 林玲.润体润心绳彩飞扬——幼儿园跳绳项目分层进阶式校本研修典型案例研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2026(01),1219-1221. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2026.01.407

References

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文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

润体润心 绳彩飞扬——幼儿园跳绳项目分层进阶式校本研修典型案例研究

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