新课标下小学数学大单元教学策略探讨

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新课标下小学数学大单元教学策略探讨

Author(s)：
张鹏

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2026 No.09

Affiliations：
江西省宁都县田头镇中心小学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.080

Abstract：
新课标实施背景下小学数学教学面临转型升级挑战，传统碎片化教学模式已难以满足学生数学素养培养需求。大单元教学作为一种整体性教学策略，强调知识体系构建与能力培养，符合数学学科特点与学生认知发展规律。本文对小学数学大单元教学策略进行研究，以期推动小学数学教育高质量发展。

Keywords：
新课标；小学数学；大单元教学；策略

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[1] 张鹏.新课标下小学数学大单元教学策略探讨[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2026(09),238-240. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.080

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