智能技术融合：小学数学课堂动态分层教学的AI实践路径

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智能技术融合：小学数学课堂动态分层教学的AI实践路径

Author(s)：
邱凡

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.12

Affiliations：
江西省南昌市青山湖区佛塔小学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.217

Abstract：
随着人工智能（AI）技术的迅速发展其在教育领域的应用日益广泛，小学数学作为基础教育的重要组成部分正面临教学方法改革与技术融合的双重挑战，动态分层教学作为一种因材施教的教学策略，与AI技术结合能够有效提升教学效率与学生学习的个性化水平，本文围绕小学数学教学中动态分层教学与AI技术融合的教学现状以及具体的实践路径展开探讨，结合人教版六年级数学教材中的具体课例，分析AI技术在动态分层教学中的应用方式与效果，为未来小学数学教学的智能化发展提供参考。

Keywords：
人工智能；动态分层教学；小学数学；个性化学习；智能教育

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[1] 邱凡.智能技术融合：小学数学课堂动态分层教学的AI实践路径[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.217

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