学前教育游戏化课程的设计与实施策略研究_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2025 No.12 > 学前教育游戏化课程的设计与实施策略研究

学前教育游戏化课程的设计与实施策略研究

Author(s)：
陈静玫

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.12

Affiliations：
江西省赣州市保育院

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.137

Abstract：
在学前教育阶段，幼儿常常通过游戏化的方式获取知识、掌握技能。因此，游戏化课程契合了幼儿爱玩的天性，有利于激发幼儿的学习兴趣和主动性，促进幼儿的认知、情感、社会性等多方面的发展。笔者结合学前教育游戏化课程设计实践，通过阐述了游戏化课程对学前儿童发展的重要性，提出了课程设计应从目标、内容和结构等方面进行规划，同时，分析了课程实施中存在的问题并给出相应对策，以期为学前教育游戏化课程的有效开展提供参考。

Keywords：
学前教育；游戏化课程；设计策略；实施策略

Views
5

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 陈静玫.学前教育游戏化课程的设计与实施策略研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.137

References

[1] 陈缀 . 基于幼儿为本理念的课程游戏化实施策略研究 [J]. 家长 ,2023.
[2] 周怡菁 . 论学前教育课程游戏化教学策略 [J].

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

test12

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号