核心素养背景下的初中物理项目式学习的研究与实践_OpenScirbe Publishing

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核心素养背景下的初中物理项目式学习的研究与实践

Author(s)：
陈必寿

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.11

Affiliations：
江西省乐安县第二中学

Abstract：
在核心素养背景下，初中物理教学面临从知识传授向能力培养转变的挑战。项目式学习作为一种以问题为导向、以学生自主探究为核心的教学模式，为物理学习提供了实践路径。本文以初中物理教学为研究对象，通过设计贴近生活的物理项目任务，探索学生在探究、协作、创新等方面的表现与发展规律。研究发现，项目式学习能够有效激发学生的学习兴趣，促进物理概念理解和实验能力提升，同时在解决实际问题过程中增强跨学科思维与团队协作能力。实践表明，将核心素养理念融入物理项目式学习，有助于形成以学生为中心的课堂生态，实现知识、能力与素养的有机统一。

Keywords：
核心素养；初中物理；项目式学习；探究能力；协作能力

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[1] 陈必寿.核心素养背景下的初中物理项目式学习的研究与实践[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(11),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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