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  • 基于核心素养构建高中思想政治高品质课堂的策略

    Author(s):

    彭情情

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.11

    Affiliations:

    江西省赣州市信丰县第五中学

    Abstract:

    培育核心素养是高中思想政治教学的重要目标,构建优质教学体系是达成本目标的核心支撑。本文借助场景展示,实现理论认知与现实基础的结合,借助信息梳理,点燃学生探究热情,以活动为媒介拓展教学领域的宽度与深度,借助实践迁移,实现知识技能的转换,依托评价与反思,实现认知体系的持续优化。这些策略非孤立个体,形成紧密的协同效应,尝试挣脱传统课堂的桎梏,使学生在教学全过程中,自然吸纳政治认同与法治意识等素养,实现学生认知、能力与价值观的全面同步增进,确保思想政治课程实现其育人的实际效果。

    Keywords:

    高中思想政治;核心素养;高品质课堂

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