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  • 小学语文教学中借助数智工具提升阅读与写作能力的策略研究

    Author(s):

    付瑜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.10

    Affiliations:

    湖北省十堰市房县青峰镇青峰小学

    Abstract:

    在教育数字化日益转型和发展的背景下,如何将数智工具合理应用至小学语文教学中,已然为教师所探讨的一项主要话题,如在语文阅读教学中,运用数智工具能够吸引学生的注意力,引导学生深度阅读;在写作教学中,该工具可为学生提供更多的写作思路,避免学生在写作时出现无词可写、写作困难的情况。由此可见,在利用数智工具后,利于推动学生的语文阅读和写作,使他们的阅读和写作能力获得一同的提升。

    Keywords:

    小学语文;数智工具;阅读;写作;策略

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