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张欢
Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.10
江西省乐安县第二中学
在数字化背景下,人工智能(AI)技术的快速发展为初中语文教学提供了新的契机与挑战。通过深度融合AI技术,可在教学资源整合、个性化学习路径规划、课堂互动优化及学习效果评估等方面实现创新。AI技术不仅能够辅助教师精准分析学生学习状况,提供个性化教学建议,还能通过智能批改、语义分析等手段提升教学效率与质量。本文提出在初中语文教学中引入AI的具体策略,包括构建智能学习平台、开发多模态交互教学资源、优化师生互动模式等,以实现教学与技术的深度融合,促进语文核心素养的全面提升。
数字化背景;AI技术;初中语文教学;融合策略
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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