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苏艳丽
Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.10
广东北江实验学校
本研究以初中美术教学中名画作品的立体表现方式为重点,探讨如何引导学生以课堂教学策略为手段,从二维名作中提取视觉元素,转化为富有空间构成感的立体作品。研究提出以任务驱动、材料实验、文化融合和数字技术为支撑的教学模式,构建与学生认知和审美发展相适应的课程结构,围绕名画立体表现的教学价值、现实困境和实践路径展开。促进学生在创作中形成完整的艺术表达意识,通过程性评价和云端展示提升综合素养。
名画转化;立体表现;初中美术;课堂实践
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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