小学生心理健康影响因素与教育对策研究_OpenScirbe Publishing

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小学生心理健康影响因素与教育对策研究

Author(s)：
宋培丹

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.09

Affiliations：
青岛经济技术开发区实验小学

Abstract：
为促进小学生身心健康发展，在开展教育教学活动期间，既要有序开展学科教育活动，还要以心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，关注小学生的心理健康，深入分析小学生心理发展情感与理智协调性差、自制力与积极性矛盾突出的特点，从小学生的视角出发，总结学校、教师、家庭对其心理健康产生的影响。在开展小学生心理健康教育活动期间，应通过开展丰富活动、改进教育评价、创新教学体系强化教育支持，应用心理健康量表和心理健康档案加强监测评估，同时建立专业师资队伍、加强家校社协同育人，优化小学心理健康教育。

Keywords：
小学生；心理健康；影响因素；教育对策

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[1] 宋培丹.小学生心理健康影响因素与教育对策研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(09),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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