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  • 拓展打击乐活动在小学音乐课堂中的实践价值研究

    Author(s):

    姬莉莉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    察布查尔锡伯自治县米粮泉回族乡中心校

    Abstract:

    为了探索拓展打击乐活动在小学音乐课堂中的实践价值,本文采用文献分析与教学实践相结合的方法,系统梳理了拓展打击乐的内涵、教育特性及课堂优势,并从节奏感培养、课堂互动、非认知能力发展、教学多元化等方面分析其实践成效。结果表明,拓展打击乐活动有助于激发学生音乐兴趣、提升综合素养与课堂参与度。建议在课程实施中注重内容统整、资源整合、分层教学与展示平台建设,以提升教学实效。

    Keywords:

    拓展打击乐;小学音乐教学;节奏训练;课堂互动;综合素养

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