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  • 初中道德与法治生活化教学策略探究

    Author(s):

    谢欣怡

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    江西省全南县第二中学

    Abstract:

    在核心素养培养成教育核心议题的当下,初中道德与法治教学承担着塑造学生品德和法治意识重要使命。生活化教学策略把课堂内容和学生真实生活经验相连,打破传统教学只讲理论的局限,让抽象道德规范与法律条文,在生活场景里具象化。这种教学模式能激发学生学习热情,让他们在熟悉生活情境中,理解知识内涵,还能通过实践活动、案例研讨等方式,引导学生将理论内化为自身行为准则,在角色体验与生活反思中,树立正确价值观念。本文提出情境构建、实践活动设计、生活化作业布置等策略,为推动学科教学和生活实践深度融合提供思路。

    Keywords:

    初中道德与法治;生活化教学;策略

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