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  • 聚焦核心素养培养的初中化学课堂教学策略探究

    Author(s):

    杨洋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    四川省营山小桥中学校

    Abstract:

    在新课程改革背景下,初中化学教学越来越注重学生核心素养的培养。本文扎根于实际化学课堂教学,深度剖析学科核心素养对学生成长所具有的多元价值。为了将素养培育切实落地到课堂之中,本文创新性地提出了六大教学策略,借真实情境点燃学生思维火花、以认知冲突激发学生探究热情、用实验实践锤炼学生科学能力等。并结合人教版(2024)初中化学教材的鲜活案例,细致勾勒出策略的实施具体路径。力求为一线教师提供兼具理论深度与实践温度的教学指引,助力化学课堂成为滋养学生核心素养生长的肥沃土壤。

    Keywords:

    初中化学;核心素养;培养策略

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