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  • 情境创设法在初中化学教学中的应用思考

    Author(s):

    欧阳聪皇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    安远县镇岗初中

    Abstract:

    在初中化学教学实施的过程之中,结合教学的现状,积极主动的应用情境创设的方法,将有助于改善传统应试教育背景下枯燥乏味的课堂教学氛围,引领学生积极主动地参与到化学知识探究的过程中,更好地挖掘学生的学习潜力。基于新课程改革背景下在教学实施的过程之中,教师需要注重结合学生的需求,灵活的应用这一教学方法,以此来提高课堂教学活动的吸引力,帮助学生形成良好的学习能力及核心素养。本文从情境创设法在初中化学教学中的作用、现状及应用的策略这三个方面入手进行研究。

    Keywords:

    初中化学教学;情境创设;作用;应用策略

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