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  • “人工智能+”背景下初中信息技术教育创新路径研究

    Author(s):

    逯壮

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    沈阳市第三十三中学教育集团

    Abstract:

    在人工智能技术呈指数级发展并全面重塑社会生态的当下,教育领域正经历前所未有的数字化转型。初中信息科技课程作为培育青少年数字素养的关键载体,亟需构建与智能时代相适配的教育新范式。本文从技术赋能教育变革的时代逻辑出发,系统阐述人工智能融入初中信息科技教育的战略意义,深入剖析其在教育目标重构、课程体系优化、教学模式创新等方面的实践路径。

    Keywords:

    人工智能;初中信息科技;创新路径;数字素养;教育变革

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