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  • 高职院校护理专业课程思政建设路径探索

    Author(s):

    陈芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    酒泉职业技术大学

    Abstract:

    随着时代发展,高职院校护理专业教学工作应得到进一步革新与优化,教师应尝试将更多新的教育理念、育人方式引入课堂,以此促使护理专业教学质量得到进一步提升。课程思政作为当前备受关注的教育模式,旨在开展护理专业教学时,将思政教育融入课堂,带领学生探索护理专业教学中的思政元素,这样对丰富护理专业教学内容,拓宽育人路径有重要促进作用。鉴于此,本文将针对课程思政背景下护理专业教学展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

    Keywords:

    高职院校;护理专业;课程思政;建设路径

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