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  • 小学数学核心素养导向下的单元整体教学设计

    Author(s):

    黄欣欣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.08

    Affiliations:

    海阳市实验小学

    Abstract:

    随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布,核心素养导向的单元整体教学成为小学数学教学改革的重要方向。本文以青岛版教材为依托,结合具体单元案例,提出以核心概念为统领、重构知识结构、优化教学序列、强化教学评一体化的实践路径,旨在通过整体性教学设计促进学生数学核心素养的深度发展。

    Keywords:

    核心素养;单元整体教学;设计策略;实践探索

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