Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2025 No.08 > 中职“学困生”英语学习效能感提升的行动研究

  • 中职“学困生”英语学习效能感提升的行动研究

    Author(s):

    董林燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.08

    Affiliations:

    山西运城闻喜县职业中学

    Abstract:

    新时代发展背景下,英语素养成为中职学生必须具备的一种能力,这对学生的学习与职业发展有着关键影响。但是在英语课程学习中,有些学生受到个人、家庭、教学与社会等因素的影响而对英语学习认知不足,表现出不感兴趣、畏难等心理,不能从中获得学习效能感,英语综合能力提升缓慢。对于这些“学困生”,为提高其英语学习成效,提升学习效能感是非常有必要的,本文就如何有效提升中职“学困生”的英语学习效能感进行探讨,希望能帮助学生增强学习积极性与自信心。

    Keywords:

    “学困生”;学习效能感;提升

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile