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  • 基于核心素养的高中数学作业设计与实践研究

    Author(s):

    刘婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.08

    Affiliations:

    中卫中学分校

    Abstract:

    以核心素养培养为导向,结合高中数学学科特点,设计具有思维性、探究性与应用性的作业内容,通过情境创设、问题引导与多元评价,提升学生逻辑推理、抽象建模与数学表达能力。作业形式灵活多样,注重过程记录与反思,强化数学知识与实际生活的联系。实践表明,该作业设计有效激发学生学习兴趣,促进数学核心素养全面发展,提高了学生的自主学习能力与综合运用能力,具有良好的推广价值。

    Keywords:

    核心素养;数学作业设计;思维发展;应用能力提升;自主学习

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