小学数学教学中培养学生自主合作探究能力的策略研究

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小学数学教学中培养学生自主合作探究能力的策略研究

Author(s)：
司仟

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
大连长兴岛经济技术开发区三堂小学

Abstract：
“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”在小学数学教学中，培养学生的自主合作探究能力至关重要。传统教学方式往往侧重于知识的灌输，忽视了学生的主体地位和主动性的发挥。本文以北师大版小学数学教材为依托，深入探讨在教学中培养学生自主合作探究能力的策略。通过分析当前教学现状，结合实际教学案例，从营造氛围、设计活动、引导方法、多元评价等方面提出具体策略，旨在为提高小学数学教学质量、促进学生全面发展提供有益参考。

Keywords：
小学数学；自主合作探究能力；北师大版教材

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[1] 司仟.小学数学教学中培养学生自主合作探究能力的策略研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(07),.

References

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