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蒋旭玲
Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07
湖南省永州市东安县舜德学校
德育是塑造学生价值观的核心路径,在“双减”政策与《中小学德育工作指南》(教育部,2017)背景下,传统说教式德育亟待转型。五雅德育体系以“言行雅、体健雅、才智雅、志趣雅、勤俭雅”为内核,植根于中华优秀传统文化中的“君子人格”理念(《论语·雍也》),融合积极心理学的品格优势理论,构建“课程-活动-评价”三位一体育人模式。实践表明,该体系能显著提升学生核心素养(实验班道德行为达标率提升42%),为小学德育创新提供可复制范式。
五雅德育;家校社协同;知行合一;品格塑造;传统文化
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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