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读写结合提高学生综合能力的实践研究

Author(s)：
凌兵兵

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
新疆博乐市锦绣小学

Abstract：
在当今教育改革的大背景下，小学语文教学面临着诸多挑战，如何提高学生的综合语言能力成为教育工作者的重要任务。读写结合作为一种有效的教学策略，其重要性逐渐受到重视。本研究旨在探讨读写结合在提高小学生语文综合能力中的实践应用，通过分析读写结合的重要性、现状及相应策略与案例，力求为小学语文教育提供有益的借鉴。

Keywords：
小学语文；读写结合；综合能力；实践策略

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[1] 凌兵兵.读写结合提高学生综合能力的实践研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(07),.

References

[1] 杨敏 . 小学语文课堂读写结合教学的问题分析与教学策略 [D]. 内蒙古师范大学 ,2015.
[2] 高源 . 小学语文读写结合同步提高的教学实践 [J]. 教学与管理 : 小学版 ,2014(6):2.
[3] 王宁宁 . 关于小学语文读写结合策略的研究 [J].

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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