小学低段语文激趣的实践初探

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小学低段语文激趣的实践初探

Author(s)：
罗昭

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
深圳市蛇口育才教育集团育才三小

Abstract：
兴趣是学生最好的老师。在小学低段语文教学中，激发学生兴趣是当前核心素养的要求，有利于提升课堂的教学效率。对于低年级的学生而言，他们更趋向于被具体生动的实践活动所吸引。教师通过生动形象的实践活动促使学生联接知识与生活，升华小学语文知识的作用，促使学生在充满乐趣的实践活动中学习和成长。教师需要及时引导学生积极参与实践活动，充分挖掘实践活动的优点，培养学生在学习中思维能力和实践能力。通过将具体的小学语文知识点融入多样化的实践活动，激发小学生的学习兴趣和热情，在自身行动中领悟知识和深化认知。

Keywords：
小学语文；学习知识；动手实践；亲身体验；激发兴趣

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[1] 罗昭.小学低段语文激趣的实践初探[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(07),.

References

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