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  • 基于核心素养的小学语文大单元教学资源整合策略研究

    Author(s):

    莫小芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.06

    Affiliations:

    广西贺州市八步区大宁镇赖村小学

    Abstract:

    统编版小学语文教材中,核心素养为导向的大单元教学资源整合策略受到教师的普遍重视。大单元教学在知识结构化,能力提升和核心素养培养中都意义显著。当前小学语文教学存在目标不明确,资源整编形式化,方法单一的现状,这些问题在具体教学中详细地受到分析。针对这些现象,提出以聚焦核心素养为教学目标,深度挖掘教材内容为前提,系统整合课外资源为依据,创新教学方法为推动手段的整合策略,这些举措对教学质量提升和学生核心素养全面发展都存在相关性。

    Keywords:

    核心素养;小学语文;大单元教学;资源整合

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