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  • 奥尔夫音乐教学法在幼儿成长中的作用

    Author(s):

    李迪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.06

    Affiliations:

    安阳师范学院 教育学院

    Abstract:

    德国音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的同名教育体系,突破了传统音乐教学的范式框架,构建起以儿童发展为本位的创新教学模式。该体系的核心在于倡导“元素性音乐”理念,主张通过人类本能的肢体律动、语言韵律和即兴表达,实现音乐体验的原始回归。与传统单向灌输式教学不同,奥尔夫教育通过多模态感知活动构建沉浸式学习场景,其教学特征体现为:发展适宜性教学、多元智能协同发展、原本性教育哲学。

    Keywords:

    奥尔夫音乐教学法;幼儿;成长;作用

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