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  • 课程思政渗透到中职美术教学中的创新路径研究

    Author(s):

    孙丹丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.06

    Affiliations:

    保定市莲池区职教中心

    Abstract:

    本文以课程思政为背景,探讨中职美术教学中思政教育的渗透与创新路径。首先,分析了课程思政在中职美术教学中的重要性,指出其在培养学生情感价值观、爱国情怀、高尚的道德品质等方面的独特作用。其次,从教学内容、教学方法、教学评价等方面,提出了思政教育在中职美术教学中的创新路径。本文以此为出发点,探讨课程思政在中职美术教学中的创新路径研究,为中职美术教学中思政教育的深入开展提供理论指导和实践借鉴。

    Keywords:

    课程思政;融入;美术教学;实践;评价

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