探讨高中生物学教学中培养学生科学思维的有效途径_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2025 No.06 > 探讨高中生物学教学中培养学生科学思维的有效途径

探讨高中生物学教学中培养学生科学思维的有效途径

Author(s)：
梅丽萍

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.06

Affiliations：
安远县第一中学

Abstract：
高中生物学教学不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的科学思维能力。科学思维是学生全面发展的基础，能够帮助学生更好地理解和应用生物学知识。本文探讨了在高中生物学教学中，如何通过有效的教学策略和方法培养学生的科学思维。文章分析了科学思维在生物学教学中的重要性，提出了多种培养途径，如问题导向教学、实验教学、跨学科的思维融合、探究式学习等。通过具体的教学实践，旨在为提升高中生物学教学质量，培养学生的创新能力和解决问题的能力提供思路和参考。

Keywords：
高中生物学；科学思维；教学策略

Views
6

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 梅丽萍.探讨高中生物学教学中培养学生科学思维的有效途径[J].Wen Yuan (High School Edition),2025(06),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号