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  • 小学信息科技教育中编程教学的创新路径与实践

    Author(s):

    刘怡聪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.05

    Affiliations:

    长春经济技术开发区东方广场小学

    Abstract:

    随着信息技术的飞速发展,编程教育逐渐成为新时代人才培养的重要组成部分。小学阶段作为编程教育的启蒙期,其教学质量直接关系到学生未来的信息素养和创新能力。本文旨在探讨小学信息科技教育中编程教学的创新路径与实践,通过分析国内外编程教育的发展现状、政策法规及教育理念,结合我国小学编程教育的实际情况,提出针对性的教学创新策略,并构建科学、完善的小学编程教育课程体系。文章最后通过实证研究验证了所提创新路径与实践的有效性,为小学编程教育的普及和发展提供了理论支持和实践指导。

    Keywords:

    小学信息科技教育;编程教学;创新路径;实践探索

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