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  • 优秀传统文化元素融入初中音乐课堂教学的策略探究

    Author(s):

    晋欢

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.04

    Affiliations:

    博兴县第四中学

    Abstract:

    中华民族的优秀传统文化源远流长、博大精深,宛如熠熠生辉的瑰宝。将其融入初中音乐课堂教学,有着不可估量的价值。一方面,极大地丰富了课堂教学内容,为学生打开了一扇通往多元音乐世界的大门,助力学生音乐素养稳步提升;另一方面,能深深触动学生的内心,增强他们对本民族文化的认同感与自豪感,激发学生对民族文化的热爱与传承之情。

    Keywords:

    初中音乐;优秀传统文化;教学策略

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