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利用“互联网 +”优化高中数学教学路径研讨

Author(s)：
辛长红

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.04

Affiliations：
吉林省公主岭市第一中学校

Abstract：
以“互联网+”为背景，人们在工作、学习以及生活各方面都有了巨大的改变，应用也越来越广，特别是在教育领域。本文论述“互联网+高中数学”教学模式的应用价值主要体现在打破传统教学时空壁垒、优化教育资源配置、准确衔接个体差异等方面，以达到个性化学习的目的。同时提出“互联网+”为高中数学教学赋能的现实途径：以整合教学资源革新课堂导入为手段，以学习平台为支撑建构预习体系，利用智能工具，优化教学策略，建立互动渠道，健全随堂训练机制。研究显示，“互联网+”技术的运用可以有效地促进高中数学教学的高效进行，推动学生个性化学习以及全面发展。

Keywords：
“互联网 +”；高中数学；教学路径

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[1] 辛长红.利用“互联网 +”优化高中数学教学路径研讨[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(04),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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