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基于核心素养下议题式教学在高中政治课堂中的应用

Author(s)：
郑静

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.03

Affiliations：
略阳县天津高级中学

Abstract：
议题式教学，是指以学生实际生活为基础，设计议题为抓手，以落实课程改革的实践为方向，以培养学生核心素养为目标的新型课堂。议题式教学作为一种落实新型的活动型课程的教学方法，由于实施时间不长，还存在很多不足如议题设计大而不精、活动实施互动性不高、教师能力有所欠缺、课后评价单一且模糊等。基于议题式教学课堂存在的问题，本文将对高中思想政治课堂议题式教学的应用进行研究，旨在培养学生的政治学科核心素养，提高教师议题设计能力，把握高中思想政治课程的新改革方向，将为高中政治议题式活动型课程提供有益借鉴。

Keywords：
高中政治；议题式教学；学科核心素养

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[1] 郑静.基于核心素养下议题式教学在高中政治课堂中的应用[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(03),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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