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  • 小学数学“综合与实践”教学效果的提升策略

    Author(s):

    伍振真

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    平果市第一小学

    Abstract:

    本文探讨了在小学数学“综合与实践”教学中提升教学效果的多维策略。通过优化教学内容与方法、强化师资队伍建设、提升学生参与度以及完善教学评估与反馈机制,文中提出一系列具体的、系统的改进措施。这些措施旨在通过现实生活场景的融合、创新教学技术的应用、教师专业能力的持续发展以及互动性和实践性活动的设计,来激发学生的学习兴趣和提高数学学习的实际应用能力。

    Keywords:

    小学数学教育;教学优化;师资建设;学生参与;教学评估

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