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  • 树立时间观念 提高自理能力——大班“做时间小主人”幼小衔接实践研究

    Author(s):

    叶安琪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    苏州大学实验学校第二幼儿园

    Abstract:

    首先阐述了树立时间观念和提升自理能力对幼儿成长的重要性,接着,分析了在提高幼儿自理能力和树立时间观念过程中所面临的困境,如家长的过度保护、教育方法的缺失或不当,以及幼儿对时间抽象概念的理解难度;针对这些问题,提出了具体的实践策略,包括引导家长改变过度保护习惯、在幼儿园实施有效的自理能力培养课程、设计时间管理活动,以及利用直观工具帮助幼儿理解时间概念,旨在帮助大班幼儿顺利过渡到小学阶段,为其未来的学习和生活奠定坚实基础。

    Keywords:

    时间观念;自理能力;幼小衔接

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