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揭小芳
Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.02
上饶市第二十小学
随着现代社会的发展,民间艺术在小学美术课堂教学中的应用日益受到重视。将民间美术融入小学美术教学,不仅能够丰富学生知识储备量,还能够提升学生的审美素养,提升学生对传统文化的认知、理解。因此,在当前小学美术教育过程中,教师要注重民间美术的融入,并注重美术教学方式的创新、改革,以促进小学美术教育质量提升,进一步推动学生各方面素质的培养。本文旨在探讨民间艺术在小学美术教学中的价值、原则以及应用策略,以促进传统文化的传承与学生审美能力的提升。
民间艺术;小学美术;课堂教学
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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