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  • 小学数学教学中数形结合方法的效果分析

    Author(s):

    周琪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.02

    Affiliations:

    江西省丰城市曲江中心小学

    Abstract:

    在小学数学教学中,数形结合方法是一种将数学概念与图形相结合的教学策略。本文旨在分析数形结合方法在小学数学教学中的效果,探讨其对学生学习效率和兴趣的影响。研究发现,数形结合方法能够使学生更直观地理解数学概念,增强记忆,提高解题能力。通过案例分析和教学实践,本文进一步验证了数形结合方法的有效性,并提出了具体的教学建议。

    Keywords:

    数形结合;小学数学;教学效果;学习效率;学习兴趣

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