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  • 高中生物课程中STEM教育理念的融入与实践探索

    Author(s):

    涂雨萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.02

    Affiliations:

    江西省赣州市信丰县第一中学

    Abstract:

    在当今科技飞速发展的时代,教育不断寻求创新与变革。STEM教育理念应运而生,它强调科学、技术、工程和数学的融合。高中生物课程作为自然科学的重要组成部分,不应局限于传统教学模式。随着社会对复合型人才需求的增加,将STEM教育理念融入高中生物课程具有紧迫性。这不仅能拓宽学生的知识视野,还能提升他们综合运用知识解决实际问题的能力,适应未来社会的多元挑战。

    Keywords:

    高中生物;STEM教育;融入

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