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  • 因材施教视角下优化小学英语教学策略研究

    Author(s):

    高佳宁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.01

    Affiliations:

    1. 吉林师范大学 教育科学学院;2. 长春市朝阳区乐山镇中心小学校

    Abstract:

    现代社会发展亟须个性化创新型人才,因材施教作为一种个性化教育理论,在小学英语教学中具有重要的应用价值。为了满足不同学生实际发展,首先分析因材施教视角下小学英语教学存在的问题与原因,进一步提出因材施教在小学英语教学中应用的具体策略,力求提高小学英语教学的有效性,为小学英语教育改革提供依据。

    Keywords:

    因材施教;小学英语;教学策略

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