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  • 跨文化交际视野下的高中英语教材探索

    Author(s):

    郝艾纯

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.01

    Affiliations:

    沈阳师范大学

    Abstract:

    在学生进入到高中阶段之后,他们学习英语不再仅仅局限于对单词、语法的学习,更要学习英语国家的文化,拓宽自己的文化视野,进而使学生可以在文化学习的过程中分析不同国家的文化差异,有助于帮助学生增强跨文化的意识,这对于促进学生深入学习英语知识起到了非常关键的作用。教材是学生学习以及教师教学的重要资料,为了提高高中英语的课堂教学质量,教师应当积极对教材进行研究,根据研究结果来对教学内容、方法等进行优化和整改。文章重点围绕跨文化交际视野下的高中英语教材展开了分析和论述。

    Keywords:

    跨文化交际;高中英语;教材

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