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  • 虚拟道德情境的德育价值及其课堂优化研究

    Author(s):

    谢昌明

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.12

    Affiliations:

    江西环境工程职业学院

    Abstract:

    进入新发展阶段,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们更加需要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,德育得到了人们普遍的关注。在德育过程中利用虚拟道德情境的特点,将其蕴含的德育价值发挥出来,在课堂教学中通过优化和重组虚拟道德情境,不断提升德育水平。

    Keywords:

    虚拟道德情境;课堂教学;德育价值;课堂优化;研究

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