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  • 基于核心素养的高中化学教学策略探讨

    Author(s):

    李鸿一

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.12

    Affiliations:

    大安市第一中学校

    Abstract:

    探讨以核心素养为基础的高中化学教学策略,旨在通过具体的教学实例展示如何有效地融入核心素养,以提升学生的综合化学能力和思维技能。文章分析了五种不同的教学策略,并通过实际案例阐述它们在教学实践中的应用效果和学生反馈。这些策略包括实验探究法、问题解决法、案例分析法、合作学习法和跨学科整合法。研究结果显示,这些策略不仅能有效提升学生的学科理解和实际操作能力,还能促进其创新思维和团队合作能力。

    Keywords:

    核心素养;高中化学教学;教学策略;学生反馈;综合能力

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