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  • 问题导学法在高中数学教学中的实践探究

    Author(s):

    曾小玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.12

    Affiliations:

    江西省赣州市宁都县宁师中学

    Abstract:

    在高中数学课堂的教学活动中,问题导学法也被称为问题情境教学法,这种教学方法能够启发学生思维、创新教学设计、优化课堂组织实施。在高中数学课程中抽象的概念、公式与定理,会让学生在学习中产生固定刻板的印象,不利于拓展学生学习视野、深度解读数学问题,问题导学法可以在突出学生主体地位的同时激发学生的问题意识,提高解决问题的能力。本文着重探析问题导学法在高中数学教学中的实践与策略。

    Keywords:

    高中数学;问题导学;策略探究

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