项目式学习在高中数学教学中的应用研究

Author(s)：

廖祥芬

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.12

Affiliations：

新疆轮台县第三中学

Abstract：

为进一步创新高中数学课堂教学组织方式，全面提升高中阶段数学课程教学质量和落实学科素养培养目标，高中数学教师要积极研究项目式学习在数学课程教学中的应用方法和策略，为逐步转变数学课程教学组织方式和更为有效化达成课程教学目标奠定坚实的基础。本文将在分析项目式学习在高中数学教学中的应用意义基础上，从科学选择项目主题、细致做好项目准备、趣味进行项目讲解、有效进行项目讨论、科学进行项目指导、有效展示项目成果等几个方面入手，就项目式学习在高中数学教学中的应用策略进行探索。希望通过研究可以逐步深化教师对项目式学习的认识和理解，并全面把握项目式学习在高中数学教学中的应用规律，为进一步转变数学课堂教学组织形态和不断提升数学课堂教学质量奠定坚实的基础。

Keywords：

高中数学；项目式学习；有效性；意义；策略

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