基于核心素养的高中物理实验教学设计的研究_OpenScirbe Publishing

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基于核心素养的高中物理实验教学设计的研究

Author(s)：
方金清

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.12

Affiliations：
广西贵港市港南中学

Abstract：
随着社会的不断发展，人们逐渐提升了对培养学生核心素养的重视。在高中物理教学中，实验教学作为培养学生科学精神和方法的重要阵地，对培养学生核心素养起到了重要的影响。本文将立足于培养学生的核心素养。围绕基于核心素养的高中物理实验教学设计展开研究。并分别提出了基于核心素养制定实验教学目标、将理论与实践相融合设计科学探究活动、创设问题情境培养学生的思辨力、让学生亲自参与实验培养学生的自主探究能力、基于核心素养开展教学评价和反思五点策略。

Keywords：
核心素养；策略；教学设计；高中物理实验教学

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[1] 方金清.基于核心素养的高中物理实验教学设计的研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2024(12),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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